为了更好地满足日益增长的孤独症自闭症等发育迟缓儿童上小学的融合教育需求,并促进融合教育快速发展。近日“月亮妈妈伴星计划”天津上小学孤独症自闭症学生陪读家长公益免费培训暨星童融合全国影子老师师资培训正式启动。
旨在免费为天津自闭症孤独症儿童上小学的家长们提供陪读技能培训和随班支持相关知识普及,帮助更多上小学的自闭症孤独症儿童家长掌握陪读技能,减轻在自闭症孤独症学生融合教育中的压力,更加自信和从容地陪伴孩子成长。为了确保培训效果,本次培训采取线上预约、线下面授的限额方式,共有十余位家长和特教机构老师参与其中。后期此活动将每月举办一次,为了帮助更多孤独症自闭症儿童家长们在小学阶段对孩子们的正确干预。
结合多年来天津小学影子老师团队在30所小学为孤独症自闭症儿童陪读的经验和为小学资源教室提供专业支持的经验,以“导师引领、案例分析、实战演练”为核心,开展专题讲座,为上小学的自闭症孤独症学生家长和天津自闭症孤独症康复机构的影子老师赋能。
首场培训由中心理事长霍老师为大家分享《特殊儿童随班就读管理与实践》、《香港地区融合教育实践及典型校园案例分析》、《家校同心有效沟通》,霍老师从融合教育的产生背景和实践意义展开,并详细阐述了国家和各级政府出台的特殊儿童随班就读相关支持政策和融合教育的发展现状。结合相关政策和学校规定,剖析了如何帮助孩子制定个性化的融合方案,以及帮助家长如何有效的与学校、班主任进行沟通,如何向学校提出陪读申请等家长们迫切关注的问题。此外,还通过一系列陪读案例分享,讲解了特殊儿童的问题表现和入学前需要掌握的先备技能,并给出了实际可行的操作方法。
霍老师全天6个小时的培训干货满满。天津上小学孤独症自闭症儿童家长和老师们也分享了她们今天的收获和感想,一致表示霍老师深入浅出、真实生动的授课风格令大家印象深刻、受益匪浅,为更好的支持。后续还将由天津市区小学资源教室专业支持教师董老师为大家分享在一线随班支持工作中的先备技能,以及天津市初中和小学高中低年级自闭症孤独症家长们的经验历程分享。