聚焦小学随班支持，赋能融合教育|影子老师教研月启动

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本月星童融合影子教师团队牵头，全中心开展以线上+线下相结合的融合教育教研交流月活动，各中心教师打破部门和专业界线，彼此交流学习、资源共享、互为借鉴、共同提升。

线上教研活动，老师们通过直播课等形式参加各类康复综合技能培训和教师成长计划的学习，深化专业知识，将所学知识与自身案例相结合，建立起更健全的融合教育知识体系，更好地帮助孩子们。

线下教研活动，以“请进来、走出去”的方式开展，中心将全国第一批孤独症儿童干预训练专职教师、北京星星雨教育研究所专业委员会委员、教学部王秀卿主任请进来，王主任曾多次赴台湾、马来西亚、美国等地交流授课。结合三十余年近万名孤独症儿童干预经验与大家分享了《挑战性行为的干预》，让教师们从王主任丰富的案例中拓宽教学视野、提升专业水平。
王主任对星童融合老师们刻苦钻研、勤奋学习和展现出卓越的专业水平与敬业精神给予了高度赞赏，并被老师们在教学上精益求精，刻苦钻研的精神所打动。

教师们还利用休息时间走出去，积极参与卫健委、残联和大学院校等组织的教学研究课题和讲座，然后将所学带回中心分享，帮助每位教师提升专业能力和教学水平。

星童融合将以教研月为契机，培养老师们不断学习、不断探索的工作态度，“以教促研，以研促教，教研相长”，让教师们不断提升自身专业素养，为特需学生的康复和融合教育提供可持续性的支持。